とりたて助詞

日本語の教案

「Nさえ〜ば」「Nさえ〜なら」

「さえ〜ば」を教えるときに考えた例文です。コーパスを参考にして考えたので、一度読んでみてください。
日本語の教案

肯定文の「数量詞+も」、肯定文の「数量詞+は」

どうしてこの意味になるのか、説明できないかと思ってやってみました。